Notifications, scroll infini, algorithmes de recommandation : l'économie de l'attention façonne le quotidien des élèves, souvent à leur insu. Comment l'attention des jeunes est-elle captée, mesurée, monétisée ? Cet atelier propose une plongée dans le projet européen Your Attention please ! (YAP!), conçu pour accompagner des enseignant·es du secondaire dans la compréhension des enjeux liés à l'économie de l'attention. Vous en découvrirez certains aspects (design persuasif, données, algorithmes, influence...) et repartirez avec des pistes pédagogiques concrètes adaptables à de nombreux publics.

Venez partager un moment ludique en famille autour des écrans !

Grâce à des jeux et des échanges adaptés aux enfants et aux parents, chacun pourra parler de ses habitudes numériques, écouter le point de vue de l'autre et mieux comprendre ce que les écrans représentent dans la vie de chacun.

Un espace bienveillant pour dialoguer autrement, renforcer la confiance au sein de la famille et réfléchir ensemble à une place équilibrée du numérique dans le quotidien.

Inclume rassemble en un seul endroit tous les outils et contenus nécessaires à l'accompagnement des publics vers l'autonomie numérique. La plateforme regroupe un test de positionnement, un annuaire web simplifié, une cartographie des centres d'aide, ainsi que des formations adaptées à tous les niveaux — évitant ainsi la dispersion des ressources.

La Box Numérique pour l’Alpha : un levier pour développer les compétences numériques en formation des adultes

Comment intégrer les compétences numériques dans les parcours de formation des adultes de manière progressive, inclusive et adaptée à la diversité des publics ? À partir de la Box Numérique pour l’Alpha, cet atelier-conférence propose d’explorer une approche pédagogique qui fait du numérique un outil au service des apprentissages, de l’autonomie et de la participation citoyenne.

En s’appuyant sur la présentation de démarches pédagogiques, de fiches mémo et de retours d’expérience, les participants découvriront une ressource conçue pour l’alphabétisation populaire, mais dont les principes et les activités peuvent inspirer de nombreux contextes de formation des adultes. La séance alternera présentation, expérimentation de quelques ressources et échanges entre professionnels afin d’identifier des pratiques transférables et de réfléchir ensemble aux conditions d’une intégration du numérique répondant aux besoins des différents publics.

Découvrez ia-education.be, une plateforme conçue pour aider les enseignants à comprendre et à intégrer l'intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques. À travers des parcours d'autoformation, des ressources concrètes, des activités interactives et des outils inspirés de la gamification, le site accompagne les enseignants dans le développement de compétences essentielles pour l'école de demain. Cette présentation permettra de découvrir les principales fonctionnalités de la plateforme, ses ressources pédagogiques et les nombreuses possibilités offertes par l'intelligence artificielle au service de la motivation et de la réussite des élèves.

Atelier – Les outils et formations de prévention sur la sécurité en ligne de Child Focus.

Vous travaillez avec des enfants ou des jeunes et souhaitez renforcer vos connaissances en matière de sécurité numérique ? Cet atelier vous fera découvrir les outils pédagogiques, jeux éducatifs et formations développés par Child Focus pour aborder des thématiques telles que la vie privée en ligne, le sexting, la sextortion, le grooming ou encore les usages responsables du numérique. Repartez avec des ressources concrètes et directement utilisables dans votre pratique professionnelle afin de sensibiliser les jeunes de manière interactive et adaptée à leur réalité. 

Public cible : enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux, professionnels PMS, pédagogues et toute personne accompagnant des enfants et des jeunes.

Atelier – Les outils et formations de prévention sur la sécurité en ligne de Child Focus.

Vous travaillez avec des enfants ou des jeunes et souhaitez renforcer vos connaissances en matière de sécurité numérique ? Cet atelier vous fera découvrir les outils pédagogiques, jeux éducatifs et formations développés par Child Focus pour aborder des thématiques telles que la vie privée en ligne, le sexting, la sextortion, le grooming ou encore les usages responsables du numérique. Repartez avec des ressources concrètes et directement utilisables dans votre pratique professionnelle afin de sensibiliser les jeunes de manière interactive et adaptée à leur réalité. 

Public cible : enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux, professionnels PMS, pédagogues et toute personne accompagnant des enfants et des jeunes.

Vos élèves pensent connaître les réseaux sociaux, culpabilisent souvent d'y passer trop de temps, mais comprennent-ils vraiment pourquoi ces plateformes sont gratuites et si attractives ? Cet atelier propose de vivre l'économie de l'attention de l'intérieur, à travers « Construis ton réseau ! », un jeu de rôle où chaque groupe d'élèves incarne une start-up qui doit choisir son modèle économique, sa politique de données et son design d'interface.

Testé auprès de jeunes, ce dispositif ludique et concret permet de dépasser le simple constat (marketing d'influence, cookies, pub ciblées, contenus viraux) pour comprendre les mécanismes : pourquoi les plateformes cherchent à nous garder connecté·es, et comment ce temps d'attention se transforme en argent.

Le projet Your Attention Please! délivre des activités directement transférables en classe, pour aborder l'économie de l'attention avec les jeunes, afin d'augmenter leur compréhension des plateformes qu'ils et elles utilisent quotidiennement.

L'avenir de l'éducation repose sur notre capacité collective à développer le pouvoir d'agir des jeunes. À travers des récits inspirants, des projets de terrain et des résultats de recherche, cette conférence explore comment l'agentivité, la coéducation et le numérique peuvent se conjuguer pour favoriser la réussite, le bien-être et l'engagement des apprenants. Des élèves qui découvrent leurs forces, des enseignants qui innovent ensemble et des familles qui participent activement à l'accompagnement des jeunes démontrent qu'il est possible de créer des environnements propices à l'autonomie et à la confiance. Plus qu'une réflexion sur les technologies, cette conférence propose une vision profondément humaine de l'éducation, où l'école, la famille et la communauté unissent leurs forces pour permettre aux jeunes de devenir des citoyens capables de comprendre, de choisir et d'agir sur leur monde.

Avant de se lancer dans la création d’applications en vibe coding, il est judicieux de prendre un temps pour réfléchir à quoi créer, pour qui et pourquoi. Cet atelier propose une séance d’idéation guidée pour transformer une intuition en projet clair, utile et testable. Les participants seront amenés à formuler un problème d’usage, définir un public cible, imaginer un scénario d’utilisation, prioriser une fonctionnalité minimale et préparer les premiers prompts de développement. L’objectif : entrer dans le vibe coding avec une intention claire, des critères de réussite et un regard critique sur les limites pédagogiques, techniques et éthiques du prototype à venir.

La Box Numérique pour l’Alpha : un levier pour développer les compétences numériques en formation des adultes

Comment intégrer les compétences numériques dans les parcours de formation des adultes de manière progressive, inclusive et adaptée à la diversité des publics ? À partir de la Box Numérique pour l’Alpha, cet atelier-conférence propose d’explorer une approche pédagogique qui fait du numérique un outil au service des apprentissages, de l’autonomie et de la participation citoyenne.

En s’appuyant sur la présentation de démarches pédagogiques, de fiches mémo et de retours d’expérience, les participants découvriront une ressource conçue pour l’alphabétisation populaire, mais dont les principes et les activités peuvent inspirer de nombreux contextes de formation des adultes. La séance alternera présentation, expérimentation de quelques ressources et échanges entre professionnels afin d’identifier des pratiques transférables et de réfléchir ensemble aux conditions d’une intégration du numérique répondant aux besoins des différents publics.